Eerste kleuter - De Kleine Boomgaard

Jules zette ons nieuw thema in met een knaller! Het vies vuil varkentje zat met zijn blote voeten in de modder en nodigde zijn vriendjes uit om hetzelfde te doen. Wie durfde het aan? Wie genoot van de sensorische prikkels? Heel wat begrippen en woordenschat werden spontaan verwoord. “Koud, nat, glad, vuil, modder, wassen, proper…” Het enthousiasme en de betrokkenheid waren groot. Het verhaal liet ons kennis maken met de drie biggetjes. Tijdens hoekenwerk toverden we varkens tevoorschijn en oefenden we onze visuele discriminatie. Na de middag maakten we zelf sensorische modder om er tijdens hoekenwerk mee verder te spelen. 

In onze kring ontdekten we ook stenen, hout en stro! Na de uitleg van de juf wisten we waarvoor het hout, het stro en de stenen dienden. Het bouwen kon beginnen. Probleemoplossend denken, ruimtelijk inzicht, samenwerken en verdraagzaamheid stonden centraal. Het verhaal werd op dag één al heel mooi nagespeeld in de poppenhoek. 

We genoten van het SUPERLEUK thema! 

Welkom aan ons lief/ nieuw vriendje Liam. 

Intussen hebben we al heel veel bijgeleerd over de dokter en zijn dokterstas, het ziekenhuis, de ambulance en de apotheek.

Jules was deze week nog steeds een beetje ziek. Gelukkig hebben de kinderen goed voor hem gezorgd. 

De kinderen maakten ook zelf siroop voor Jules, want hij moest veel hoesten. 

De pilletjes werden gesorteerd en geteld om daarna in potjes te doen voor Jules. 

Dankzij de hulp van de kinderen is Jules terug helemaal genezen. 

Volgende week starten we met een nieuw thema. 🐷🐷🐷🏚️🛖🏡

We leerden over wat een dokter allemaal doet en wat hij/zij allemaal in de dokterstas heeft. We konden in de poppenhoek ook zelf dokter spelen of ons laten onderzoeken. 

We leerden hoe we onze neus goed kunnen snuiten, en dat we best altijd een hand of elleboog gebruiken bij het niezen! HATSJOE!😪

We speelden verschillende leuke spelletjes in de hoekjes en leerden over de verschillende lichaamsdelen. 👀👃👂🦵👄👐

We knutselden onze eigen dokterstas! Daarbij mochten we volledig zelf kiezen hoe we die wilden versieren. Het werden echte kunstwerkjes! 👍

Ook mochten de kindjes experimenteren met verf en spuitjes. Wat vonden ze dit leuk! 
De kinderen maakten intussen ook op een speelse manier kennis met de begrippen leeg en vol.

Op donderdag mochten we natuurlijk wat langer buiten spelen in de sneeuw. De kindjes maakten hun eigen sneeuwmannetje. ☃️

Volgende week gaan we verder met het thema ‘dokter/ziek zijn. 

Onze eerste week van het nieuwe jaar was er eentje vol blijdschap, geluk en dikke knuffels. Wat zijn wij blij om terug samen te zijn.

Ik wens iedereen van jullie ook een gezond en gelukkig 2024. Laat 2024 jullie verwonderen en ontroeren.

Deze week was ook meteen een themaloos en observatie weekje. 

We mochten Noë welkom heten in ons klasje.  Juf vertelde een verhaal over de gevoelens blij, verdrietig, bang en boos. Daarna mochten de kindjes aanduiden hoe zij zich voelden. Een aantal kindjes konden ook al vertellen waarom. 

Het was deze week ook heel koud buiten. We leerden de twee tegenstellingen warm en koud. Ook leerden we hoe ijs ontstaat en hoe we het opnieuw kunnen laten smelten. 

De kindjes speelden deze week tijdens hoekenwerk al heel veel doktertjes en zorgden heel goed voor elkaar.

Volgende week starten we daarom met het thema ‘dokter/ ziekenhuis’. 

Maandagochtend konden we onze Jules niet vinden. Wij zochten hem overal! Opeens zag juf hem zitten bij de kerstboom. Hij had een ster bij en wilde die op de top van de boom zetten. Gekke Jules, dat is veel te gevaarlijk. Die boom is veel te hoog! We besloten wel om Jules te helpen en de kerstboom samen te versieren. Ook in ons klasje konden we veel versieren en de kerstsfeer ontdekken. We knutselden ook voor onze nieuwjaarsbrieven en zijn volop ons versje aan het oefenen.
Wat kijken wij al uit naar morgen voor het Winterfeest op school. Het start om 17u, kom zeker een kijkje nemen! ❄️☃️

Joepie!!!!
Weet je wie er maandag een bezoekje bracht aan onze school? Het was Sinterklaas en zijn roetpiet. Wat hebben de kinderen genoten van zijn bezoek. We zongen, dansten en vierden feest. Dag Sinterklaasje! 👋 Het was weer een namiddag om nooit te vergeten. We kregen van de Sint ook leuk speelgoed: magnetische blokken, houten blokken en verschillende puzzels. Alles dus wat de kindjes leuk vinden. Op dinsdag mochten ze dit natuurlijk allemaal uittesten. Er werden zeer mooie en creatieve bouwwerken gemaakt en er werd veel geoefend op het puzzelen. 

Op donderdag kregen we een nieuw vriendje bij in de klas. Welkom lieve Baptiste. Hij doet het al super goed! 

Volgende week starten we met een nieuw en gezellig thema. We maken ons klasje klaar voor kerst. 

De kinderen van de eerste kleuterklas maakten al een mooie tekening voor de Sint. Deze staken we in de rode postbus. Wat zal de sint blij zijn! Tijdens hoekenwerk knutselden we een  Sinterklaasmuts. We telden en vergeleken picknicken, pepernoten en mandarijntjes. 

Wie deze spelletjes deze week nog wil spelen zal snel moeten zijn, want al dat lekkers verdwijnt zomaar vanzelf! Boten bouwen blijkt nog wat moeilijk voor ons, maar masten bouwen, dat lukt al goed! Juf vertelde ook al een mooi verhaal over Sinterklaas en zijn spiekpietjes. De kindjes werden deze week ook opgesplitst in twee groepen. De ene groep deed een kimspel met voorwerpen ivm het thema terwijl de andere groep de ‘pieten tsjoe tsjoe wa’ danste. Daarna werd er gewisseld.

Ieder kindjes kreeg deze week ook een aftelkalender mee naar huis. Iedere dag mogen de kindjes een vakje inkleuren. 

Spannend, want nu duurt het echt niet meer lang tot het bezoek van Sint. 

Maandag en dinsdag werkten we nog verder aan onze herfstkunstwerken. 

We oefenden ook nog wat verder op de hoeveelheid tot 4 herkennen en op het benoemen van de kleurtjes (rood, groen, geel en blauw). Bij heel wat kindjes lukt dit al aardig goed en bij andere oefenen we hierop nog wat verder. 

Vanaf woensdag toverden we de klas om in de speel en werkplek van de Sint en zijn roetpieten. De kinderen waren zo enthousiast om te vertellen over Sinterklaas.  ‘Juf juf, Sinterklaas is aangekomen met zijn stoomboot en ik zag hem al wandelen met de pieten op de daken. ‘

Zo leuk om zoveel blije gezichtjes te zien en te luisteren naar hun fantasierijke verhaaltjes.