Eerste kleuter - De Kleine Boomgaard

De allerkleinsten van de school zijn goed gestart. Net als bij mama en papa voelen ze zich ook in de armen van de juf geborgen. Jules toonde al heel fier zijn schooltas. Iedereen herkende zijn eigen schooltas en de inhoud werd vol trots besproken. Na deze taalactiviteit genoot iedereen van onze klashoekjes waar we al veel kunnen oefenen op: fijne motoriek, sorteren op kleur, woordenschat, …. Natuurlijk werd er in de hoekjes ook veel geëxperimenteerd en gespeeld. Voor veel kindjes was het een echte ontdekkingstocht.
Op donderdag deden we samen met L4 en de andere kleuters een heel leuke zoektocht op onze school. We zochten verschillende afbeeldingen van monumenten en kleurden de juiste bolletjes. Als onze kaartjes juist gekleurd werden, mochten we bouwen aan onze muur met suikerklontjes.

Onze lieve vriendin Liv was in augustus jarig. We vierden haar verjaardag in de klas. 🎈🎂

Molly werd in de vakantie grote zus. 💙
Proficiat en we wensen het gezin heel veel geluk toe!

De aanzet is gegeven. We zullen samen bouwen aan een leuk schooljaar.💚💛

Het was een leuke laatste schoolweek. Geniet van de vakantie lieve vriendjes! ❤️

Jules was maandagochtend niet zo blij. 
Hij had al zijn zandspeelgoed meegebracht en ontdekte dat onze zandbak in de klas te klein was. Daarom legde hij zijn spullen in de kring. Hij vond dit niet leuk, hij wou grote zandkastelen bouwen. Een vriendje uit de klas vertelde aan Jules dat er aan de zee veel zand was en dat dat een strand was. Jules wou heel graag naar het strand, maar dat kon niet vandaag. De kinderen hadden een goed idee. We maakten een strand op ons schooltje! Spelend, oefenden onze kleuters heel wat begrippen: veel, weinig, meer, minder, zwaar, niet zwaar, grote schop, kleine schop, bijna leeg, leeg,…

Donderdag mochten we gaan spelen in het zand op het speelplein bij onze school.

We sloten onze week af met onze lievelingsliedjes en dansten er op los. 

Tot volgende week lieve vriendjes, voor onze laatste week samen in ons klasje! 

Jules kijkt alvast uit naar de schoolreis…

Naar…. 

De kinderboerderij

 🧑‍🌾🫏🌾🐴🐄🐏🐷🐓🐮🐰🚜👩‍🌾

Toen we woensdag in de klas kwamen, zat Jules ons al op te wachten met een koffer. Toen we hem vroegen wat hij ging doen, vertelde hij ons dat hij op reis ging naar de zee.
Juf deed de koffer open, maar deze was jammer genoeg helemaal leeg. Jules wist niet zo goed wat hij moest meenemen, dus mochten wij helpen. Wij namen verschillende spullen waar die hij zeker moest meenemen: zonnebril, pet, zonnecrème, zwembroek, handdoek, schop, emmer, vlieger, strandballen,…. Zo werd de woordenschat al goed geoefend.
De kinderen hadden natuurlijk ook meteen zin om naar de zee te gaan. Dit kan natuurlijk nog niet, want het is nog geen vakantie. Maar juf bracht de zon en zee naar de klas door de verschillende hoekjes te verrijken. Aan de knutseltafel gingen de kinderen aan de slag met echt zand. Buiten mochten de kinderen ook al volop spelen in de zandbak met schop en emmer. We leerden een versje over hoe we ons moeten beschermen tegen de zon. De kinderen weten intussen al heel goed hoe en met wat dit moet 😎

We vierden ook de verjaardag van Lyel. Hiep hiep hoera voor Lyel.

👂👃🏽👄👋🏻👀

Vorige en deze week ontdekten we verder onze zintuigen. Intussen oefenden we ook het volledige lichaamsschema. Tijdens hoekenwerk werd onze kennis van onze zintuigen en ons lichaamsschema verder verwerkt. 

Dinsdag en woensdag deden we verschillende gehoorspelletjes. We zijn begonnen met een spelletje rond de verschillende muziekinstrumenten. Tijdens hoekenwerk deden de kinderen ook een geluidsmemory. 

Hier moesten onze kleuters 2 schudflesjes bij elkaar zoeken waar hetzelfde inzat.  Ze moesten hiervoor goed luisteren.

Donderdag en vrijdag hebben we onze mond en neus gebruikt want toen kwamen de zintuigen ‘Ruiken’ en ‘Proeven’ aan bod. Bij juf Kimberly mochten de kinderen in kleine groepjes ruiken aan verschillende flesjes, daarna moesten ze proberen raden wat erin zat. Als ze het wisten mochten ze het flesje bij de juiste prent leggen. Bij juf Jana deden de kinderen een spelletje rond het proeven. De kinderen maakten kennis met de smaken: zoet, zuur, bitter en zout. Het was een echte uitdaging voor de kinderen. Iedereen was het erover eens… zoet (🍯🍬) is lekker! 

Tussen het thema door zijn we ook volop aan het oefenen voor ons dansje, want volgende week zaterdag is het zover: ons schoolfeest  💃🕺🏽. 

Wij hadden maandag een super leuke/sportieve dag. In de voormiddag deden we een klim en klauterparcours, speelden we in de beweeghoekjes en mochten we springen op het springkasteel. In de namiddag deden we estafettespelletjes en mochten we het avontuurlijk speeldomein verkennen. Daar konden we heel veel spelen en ravotten.

Deze week mochten we 4 nieuwe vriendjes verwelkomen in ons klasje. Wat deden ze het al super goed!

Deze week zijn we gestart met het project ‘zintuigen’. We leerden al heel veel bij over het zintuig voelen. Tijdens hoekenwerk hebben we vooral geëxperimenteerd met verschillende materialen. Zo kwamen we te weten hoe iets ruw, hard, zacht, glad, stekelig, glibberig, droog, nat,… aanvoelt.
Daarnaast maakten we ook al kort kennis met de andere zintuigen. We vertelden aan elkaar welke zintuigen we zien aan ons gezicht en waarvoor die dienen. 

We vierden de verjaardag van Remi, Allana en Chiara.

Deze week gingen we verder met onze kriebeldiertjes. We leerden deze week welke kriebeldiertjes zich snel en welke zich traag voortbewegen. We ervaarden “snel” en “traag”, door te bewegen op het lied “snel en langzaam” van Het Kwetterbos. Dat zorgde voor veel plezier. Vol positieve energie waren we klaar voor ons hoekenwerk. Er werd hard nagedacht, geprobeerd en geleerd. 

We luisterden ook goed naar de raadsels van de juf. Ik heb geen vleugels, geen pootjes en geen voelsprieten… wie ben ik? Ra ra ra 😁

We vierden ook de verjaardag van Lina. Hiep hiep hoera! 🥳