Eerste kleuter - De Kleine Boomgaard

Hier enkele sfeerbeelden van ons thema ‘overal eieren’ . 🥚🐣🐥🐓

Gelukkige verjaardag lieve meid! 🎈🎊🎂

Vandaag waren we allemaal ‘wilde’ beren en mochten we heel luid brullen als een beer.

Leuke activiteiten tijdens onze berentocht:

1) Een parcours waar we mochten klimmen als een beer 🧗

2) Proeven van honing mmmm 🍯

3) Dansen als een vrolijke beer 👯

4) Een loopspelletje als beer ⛹️

5) Zingen als een enthousiaste beer op ons themaliedje.🎶

6) Een voelspel: wat is hard en wat is zacht? 👋🏻

Goudlokje en de drie beren in K1

Opnieuw een leuke week in het thema Goudlokje en de drie beren👱‍♀️🐻🐻🐻!

Maandag leerden we de bruine beer wat beter kennen. We leerden verschillende weetjes over de beer aan de hand van prenten en filmpjes. We weten nu al dat een beer: goed kan zwemmen, scherpe klauwen heeft, goed kan klimmen in de bomen, visjes kan vangen met zijn grote poten, graag honing eet,…..

Op maandag hadden we schrijfdans.We mochten grootmotorische oefeningen doen met linten op vrolijke muziek.

Dinsdag brachten we onze lievelingsbeer mee naar de klas om er enkele leuke activiteiten mee te doen. Natuurlijk mochten ze eerst even hun beertje voorstellen aan de klas tijdens de vertelronde. Tijdens een wiskundige activiteit oefenen we de plaatbegrippen: in, op, voor, achter en naast met ons beertje buiten in het zonnetje. We werkten ook rond de muzikale tegenstellingen ‘luid – stil’ op het liedje ‘it’s o so quiet’ van Björk. De kleuters waren super enthousiast! Bij de rustige, stillere momenten in het liedje wiegden we onze beer in slaap. Bij de opgewekte momenten in het liedje dansten we heel enthousiast en blij rond met ons beertje.

Vrijdag mochten we onze zelfgemaakte berenkronen aandoen en werden we echte beren. We maakten een berentocht op het schooldomein met verschillende opdrachten (foto’s volgen). 

Volgende week starten we met een nieuw thema….

🐣🥚🐔🐓

Thema ‘goudlokje en de 3 beren’ in P-K1! 👱‍♀️🪄🐻🐻🐻 (week 1)

We begonnen deze eerste week met het verhaaltje van Goudlokje en de drie beren.

We toverden onze poppenhoek om tot het huisje van de 3 beren waarin we het verhaaltje konden naspelen. We leerden ook het verschil tussen groot-middengroot-klein.

We hadden deze week ook een schrijfdans (grootmotorische oefeningen met verschillende lichaamsdelen). We deden alsof we de krulletjes waren van Goudlokje. Aan de manipulatietafel maakten we de krullen van Goudlokje met plasticine om de fijne motoriek verder te ontwikkelen.

Aan de knutseltafel knutselden we een berenkroon met een techniek naar keuze: afdrukken maken met een vork, stempelen met een spons, schilderen, knippen en plakken,…De kindjes gebruikten hun eigen creativiteit en verbeelding tijdens dit werkje.

Op vrijdag maakten we koude en warme berenpudding, natuurlijk konden we hiervan proeven. Zo leerden we ook de tegenstellingen warm 🥵 ~ koud 🥶.

Op naar volgende week!

‼️Meebrengen naar de klas ‼️

Volgende week dinsdag 22/03 mogen de kindjes hun lievelingsbeer🧸meebrengen naar de klas om er enkele leuke activiteiten mee te doen.

We zijn terug gestart! 😁

Na de krokusvakantie zijn we blij terug te zijn in ons klasje. Ook Jules had ons gemist en genoot van de vele verhalen van de kinderen tijdens de vertelronde op maandag.

We hadden deze week een themaloos weekje waarin we veel samen speelden en we leerden ook onze nieuwe klasgenootjes kennen.Welkom Yanis, Milou, Ella Noor en Said.

We genoten ook van het zonnige weer buiten in onze leuke speeltuin 🌳🌺☀️🌷🦋! Wat vonden ze het LEUK!

We vierden ook de verjaardagen van de kindjes die jarig waren in de vakantie 👑🎂!

Vanaf maandag gaan we van start met het thema ‘Goudlokje en de drie beren 🐻 👱‍♀️’.

Eleyna en Hilana waren in de krokusvakantie jarig.

Hiep hiep hoera!